愛的叮嚀

愛的叮嚀

親愛的孩子們：

    升上國二以後，你們的課業加重了！好幾位老師都會要求隨堂筆記；英文每天必考；歷史地理每節必考；甚至要求補考、罰寫等。而同學們也很厲害，各個展現了不一樣的承擔力。對老師的教導都能受教，雖然一邊嘀咕，一邊還是認真地跟上腳步，努力適應。老師看在眼裡，肯定在心裏。學習本來就是要不斷累積，而老師願意如此有愛心和耐心的幫你、陪伴你，是多麼令人感動的事。大家要本著感恩的心歡喜受教，突破困難。那麼你的實力每天在增加，而挫折承受力也培養出來了！這就是進步，就是成長。

   本月的敬師宣導週記，由同學的體會中，看出你們觀念思想漸趨成熟。以下分享幾位的心得：

1.「一分恭敬，一分收獲；十分恭敬，十分收穫。」這句話常在耳邊聽到。但這簡單的一句話有著天大的學問：「恭敬」二字有如鏡子。自己越是真誠，回報會是美好的畫面。若一個人的心中沒有別人，對任何人都不恭敬，他得到的一定是負面的。所以我們要隨時保持著恭敬的心態。張良就是對老人家十分恭敬。雖然是陌生人，還是不會有不好的心態出現。因為這樣的恭敬心，使他得到了最好的兵法，並且幫助劉邦創立了天下。建立了自己不平凡的一生。

    處處留心，處處恭敬。這是成功的不二法門。說不定身旁的陌生人，或你看不順眼的人，就是你未來的老闆。不可因為不認識，或以目前他人不如你的表現而否定他人。那你將關閉許多福報利益之門，這是聰明人的真「聰明」嗎？---對人、事、物都存著恭敬心，絕對有意想不到的收穫。(老師：將恭敬心拓展到不止老師，並且包括別人，及一切的事物，這是何等的心胸！老師佩服你小小年紀，就有這等體悟，希望你如實去做，必能得到令你驚喜的好處。你將是「恭敬」的最大贏家。更希望同學見賢思齊。都能得到「恭敬」的利益。)

2.弘明是個住宿學校，白天有班導不厭其煩地教誨，晚上有宿輔老師的陪伴。----老師天天的叮嚀，我們都該聽進去。而且老師會罵我們，也都是他愛我們。所以我們要當個空杯子，裝進老師傳授給我們的東西，而不是當個裝滿水的杯子，什麼都聽不進去，那就一無所得，空手而歸。損失最大的可是自己。

3.老師日復一日的叮嚀，並不是故意要讓你覺得很煩，而是要讓你未來遇到問題時，可以用這些苦心的提醒來救你，並用它來成就你一生。因此尊師，是古人用來改善人生的方法。我越來越了解到尊師的重要。

    孩子們，當你們看到這裡，可能會發出會心的一笑。第三則的敘述很有趣。也許你覺得很幼稚，但卻是他很真實的體驗和表白，而且他正在努力實踐中。這位是這學期以來進步很多的高上傑。老師對他評語道：因為尊師而牢記老師的叮嚀，並且實踐在生活中，因而改變一生，這是尊師的最高意義。上傑詮釋得太好了，希望你確實做到。

    親愛的孩子們，「敬人者人恆敬之」。敬師、敬人、敬事、敬物，馬上得好處；相對的，不尊重別人，也會得到不被尊重的因果。因果其實就在生活中。希望大家不但學得敬師，並且學會恭敬心長存於心，友愛一切同學，恭敬一切人事物。那就是弘明想要栽培的一個有文化素養的卓越人才；因為他心中有「仁」。祝

恭敬人人

注意事項：1.本週週記：恭敬的反思

           2.功課：國卷訂正

                                 國習第二課

                                 英文講義：B組P34~P43

                                 A組課文第二課空白處填滿

                                  理化P17(週二交)

           3.三張考卷(國、英、數)煩請家長關心、簽名並帶回。